Srednja škola Delnice

Događanju su također prisustvovali njihovi nastavnici i stručni suradnici pod čijim su mentorstvom izrađivali likovne, literarne i video radove s ciljem podizanja svijesti o sigurnosti i govoru mržnje na internetu. Natječaj je trajao od 9. veljače do 9. ožujka, a u njemu su sudjelovali učenici iz čak 109 škola s područja cijele Hrvatske. U konkurenciji od preko 350 radova, povjerenstvo Hrabrog telefona odabralo je ukupno 12 najboljih, vodeći se, između ostalog i inovativnošću prezentiranja teme. Pobjednici dolaze iz sljedećih škola: Srednja škola – Centar za odgoj i obrazovanje Zagreb, Osnovna škola Augusta Cesarca, Osnovna škola Izidora Kršnjavog, Osnovna škola Trnsko  (sve iz Zagreba), Osnovna škola Dore Pejačević Našice, Osnovna škola kneza Mislava Kaštel Sućurac, Osnovna škola Novi Marof, Osnovna škola Viktora Cara Emina Lovran, Gimnazija Bjelovar, Gospodarska škola Varaždin, Srednja škola Čazma, Srednja škola Delnice. U kategoriji literarnih radova za srednje škole pobjedničku pjesmu napisao je Danijel Štimac, maturant 4. a opće gimnazije Srednje škole Delnice koji je svoju pjesmu pročitao, a kao nagradu osvojio je amazon kindle e-book čitač. Ovo je treća godina zaredom kako su se delnički srednjoškolci iskazali u promišljanju o sigurnom surfanju i opasnostima na internetu. „Oduševljeni smo kreativnošću koju su učenici pokazali kao i porukama njihovih radova. Povratne informacije koje smo dobili od njihovih mentora potvrdile su nam da je sudjelovanje na ovakvoj vrsti natječaja djecu na poseban način potaknulo da razmisle o ovoj važnoj temi. Voljeli bismo zahvaliti svim učenicima koji su sudjelovali u natječaju i na taj način pomogli Hrabrom telefonu u promicanju sigurnosti i borbi protiv govora mržnje na internetu“, istaknula je Hana Hrpka, predsjednica Hrabrog telefona.

Naime,prema rezultatima istraživanja koje su 2013. godine zajednički proveli Hrabri telefon i Poliklinika za zaštitu djece, svaki peti tinejdžer bio je izložen uvredljivim porukama ili komentarima putem Facebooka, a svaki šesti prijetnjama. Kad se tome pridoda i podatak da gotovo polovica djece pregledava svoje Facebook profile za vrijeme nastave te da svako peto dijete na Facebooku provodi više od tri sata dnevno, očigledna je nužnost usmjeravanja njihovog ponašanja.

http://www.delnice.hr/vijesti_16_05_11.html