Dodjela nagrada koncipirana je u dva dijela – u utorak je održana tribina na teme

Od tražitelja azila do sugrađana gdje su svoja viđenja i životna iskustva iskazali Princewale Shoniyi, azilant i nigerijski princ, vlasnik zagrebačkog restorana, Twana Rasul, irački mladić kome je odobrena supsidijarna zaštita, Tvrtko Barun iz  Isusovačke službe za izbjeglice, Sara Kekuš iz Centra za mirovne studije te Katarina Kruhonja iz Centra za mir.

Mirnu reintegraciju treba nastaviti – tema je o kojoj su govorili Biljana Gaća, laureat priznanja „Krunoslav Sukić“ iz Vukovara, Ladislav Bognar, laureat Nagrade, gradonačelnik Ivan Vrkić, Vesna Škare Ožbolt, bivša savjetnica Franje Tuđmana.

Sama dodjela priznanja održana je 12.12. u 12 sati u HNK Osijek u prisutnosti brojnih visokih uzvanika. Laureatima su se, uz članove organizacijskog odbora Katarinu Kruhonju i Gorana Božičevića obratile Lora Vidović, pravobraniteljica Republike Hrvatske,Nj.E. Astrid Versto, veleposlanica Kraljevine Norveške, veleposlanica Slovenije te dogradonačelnica Osijeka.

Da bi ovako prestižno priznanje stiglo u ruke delničke Škole, napravljeno je mnogo aktivnosti i projekata. Dio njih su: antiratni projekt Da se ne zaboravi  tijekom kojeg su učenici posjetili mjesta nekih od najgnusnijih zločinačkih podsjetnika poput Vukovara, Auschwitza, sarajevskog Tunela spasa jer povijesne činjenice su jedno, a život drugo. Govoriti protiv rata potrebno je, no vidjeti i osjetiti mjesta na kojima su se zbivala sva ta stradanja, čuti svjedočanstva ljudi koji su preživjeli strahote svakako je dojmljivije. Projekt VRŠNJAČKO NENASILJE realiziran je kroz  - projektni dan Forum mira – radionice nenasilja.

Sudionice Mirotvorne škole Osijek Karolina Ćuro i prof. Branka Mihajlović prenose stečeno znanje s foruma te održavaju radionice nenasilja i mirnog rješavanja sukoba, što je nastavak na radionice asertivnosti koje je s učenicima drugih razreda provela klinička psihologinja Ines Majnarić. Karolina Ćuro organizirala je i promociju knjige mirotvorca Marijana Gubine 260 dana te gostujući u emisiji Znanje je moć promovirala mirotvorstvo. U projektu Građanin glavni je cilj involvirati učenike u probleme zajednice, istražiti s kojim se problemima susreću lokalne samouprave, kako ti problemi utječu na širu zajednicu te postoji li mogućnost rješavanja istih. Konkretan problem koji učenici istražuju jest gubitak brdsko-planinskog statusa tj. što je proizašlo nakon ukidanja statusa. U projektu Sigurnost na internetu učenici izrađuju literarne i likovne radove, održana je rasprava o uključenosti učenika na društvenim mrežama, o trolanju, o govoru mržnje putem društvenih mreža i neprihvaćanju i neuvažavanju drugačijih stavova. U projektu VOLLUMEN učenici i nastavnici brojnim volonterskim aktivnostima pomažu zajednici i uključuju se u razne akcije humanitarnog karaktera dok i sam EKSPERIMENTALNI PROGRAM ŠKOLA ZA ŽIVOT ima za cilj razvoj kritičkog mišljenja i uočavanje važnosti promišljanja tj. trenutka tj. odabira između nasilja i nenasilja, uočavanje uzročno-posljedičnih veza između odabira i posljedica. Dio je to aktivnosti izravno usmjerenih na razvoj tolerancije, međuvršnjačkog i međugeneracijskog druženja dok je dugoročni cilj ostvarivanje gesla U školu s osmijehom na licu.

Na nagradi (sedmodnevnom studijskom putovanju za učenike i nastavnike) u ime Škole zahvalila se maturantica 4.a Ema Bukovac, jedna od istaknutijih volonterki Škole koja živi toleranciju volontirajući u Crvenom križu, u Skloništu za nezbrinute životinje, u samoj Školi, na KotarFestu…Ema je, primajući priznanje rekla da je ono veliko, ali istovremeno predstavlja odgovornost, štoviše obvezu da se nastavi s radom. Svoje obraćanje završila je školskim sloganom Nasilje se pokazuje snagom šake, a nenasilje snagom karaktera!